Cuando se estudia y se va aprendiendo matemáticas en la escuela, la agilidad o la destreza con el cálculo mental siempre son cosas muy valoradas, pero no fáciles de alcanzar por todos los niños. Al margen de que no todos los alumnos llevan nunca el mismo ritmo de aprendizaje, a esto se suma el hecho de que muchos niños necesitan ayudarse de los dedos de las manos para poder comprender las matemáticas, algo que casi siempre se reprende como “lo que no se debe hacer”. Este acto de reprender en las escuelas de casi cualquier lugar la acción de usar los dedos para poder contar, hace que muchos niños...