¿Qué hacer y cómo reaccionar si un niño es desobediente y no escucha?

desobediencia en niñosPrimeramente, debemos preguntarnos el porqué de ese comportamiento, que puede darse en diferentes situaciones que antes no nos habíamos planteado, como por ejemplo:

  • Tiene su propia opinión, sus intereses, sus propios puntos de vista y sus preferencias.
  • Puede estar enfadado o mostrando cualquier otra emoción negativa.

Ante estas situaciones podemos actuar de 3 estilos diferentes:

  • Autoritario: Suprimimos totalmente la voluntad del niño. No inculcamos la necesidad de hablar y escuchar sus necesidades y únicamente nos comunicamos en forma de órdenes.
  • Democrático: El niño forma parte de la situación, pudiendo dar su opinión y mejorando la comunicación con los padres.
  • Mixto: Mezcla entre los dos sistemas anteriores.

 

Reglas y normas de educación en la infancia

Debemos marcar determinadas reglas, prohibiciones o restricciones, de tal manera que el niño sea capaz de incorporarlas a su comportamiento de manera fácil.

  • Reglas flexibles y bien delimitadas. Las más básicas pueden ser “no pegar”, “no romper”, “no subirse a la mesa”, etc. Si el niño nos pregunta por qué no hay que hacer eso, hay que tener en cuenta que la respuesta “porque lo digo yo” no es la más adecuada, lo mejor es decirle una razón coherente como “es peligroso” o “puedes hacerte daño”, siendo siempre eso lo más acertado.
  • Con el paso del tiempo, algunas limitaciones pueden suavizarse, por lo que en determinadas situaciones o circunstancias es posible que podamos cambiar ciertas reglas.
  • Las necesidades del niño y de los padres deben seguir el mismo ritmo: Si un niño quiere saltar en los charcos que lo haga, pero siempre y cuando use botas de goma o lo que consideres necesario como padre.
  • Las reglas deben ser habladas por los padres: Si la madre dice una cosa y el padre dice otra, el niño no entenderá cuáles son sus reglas exactamente.

 

 

¿Cómo debemos actuar si es desobediente?

Tenemos 3 vías para resolverlo:

  • Hablarle de manera tranquila y reconsiderar sus necesidades si es realmente necesario.
  • Ignorar su comportamiento y no prestar atención.
  • Distraer su atención mostrándole o hablándole de algo diferente e interesante. Esto es lo más recomendado para niños pequeños ya que, si les castigamos, no entenderían los motivos.

 

El problema de los castigos

A menudo educamos a nuestros hijos de la manera que nos educaron a nosotros de pequeños, pero tenemos que tener en cuenta las experiencias que tuvimos en nuestra infancia, los temores, los resentimientos o las frustraciones que sufrimos por ello.

 

  • Castigo físico: Un niño enfadado puede cometer cualquier acción inapropiada sin querer o sin pensar realmente en ello. Si el niño, por ejemplo, rompe cualquier objeto y se pone a llorar, debemos tranquilizarle y luego discutir lo que pasó. Lo único que aporta un castigo físico en un niño es la intimidación, la humillación y que se insulte a sus sentimientos. Primeramente debemos de calmarnos y tranquilizarnos, seleccionando un castigo adecuado al problema.
  • El aislamiento: Encerrarle en una habitación o contra una pared no es la mejor solución. Una alternativa sería excluirlo o no prestarle atención de actividades o juegos cooperativos que estuvieran haciendo durante un período corto de tiempo.
  • Las amenazas: No son nada útiles y pueden mermar la autoestima del niño. Lo mejor sería contar al niño historias de su niñez, pero sin mentir o embellecer. De esa manera entenderá que todo el mundo comete errores, y podrá sentir su apoyo y comprensión.
  • Castigarle realizando tareas de casa u otra actividad que no le agrade: Nunca debemos de hacerlo de esa manera, nunca, ya que puede adquirir una actitud negativa hacía esa actividad. Por ejemplo, castigarle con lavar los platos, ponerse a estudiar, etc. Lo mejor es privarle de hacer cosas interesantes en vez de las que no. Por ejemplo, entradas para ir al Zoo a un Museo, ir a ver una película en el cine o leer alguno de sus libros favoritos.

 

Recuerda explicar al niño, siempre, cómo va a ser castigado y por qué. No explicarse bien en este tipo de situaciones solo puede llevar a la confusión y a una actitud aún más negativa que la que diese origen al castigo.




Autor: Bosque de Fantasías

Comparte este artículo en

19 Comentarios

  1. La niña es desobediente y si se hace cualquier de estos castigos ella grira muy duro y no solo eso hace una pataleta terrible es muy gritona aveces creo que tiene un problema psiquiátrico y me da miedo pensarlo pero hay situaciones que veo muy graves se le castigo duramente en un tiempo pero no sirve entonces no sabemos que hacer

    Publicar una respuesta
    • Si como padres creen que es posible que tenga problemas psicologicos lo mejor es que la lleven con un especialista para que determine si efectivamente tiene un problema

      Publicar una respuesta
    • si me permites, te voy a dar un consejo…. cuando un niño grita como si estuviera “loca” (sin entenderme mal), debes tranquilizarla y no castigarla alejándola de todo…. debes explicarle porqué está mal lo que ha hecho y explicarle no sólo lo que ella ha hecho mal, sino la solución a ese “problema”, qué debe hacer ella en esa situación… eso mejorará su comportamiento. Pero debes conservar la calma y explicarte bien 🙂

      Publicar una respuesta
  2. Que opinan de concertar con el niňo pagos en efectivo si hace o cumple sus deberes??

    Publicar una respuesta
    • Creo que lo mejor es premiarlo con actividades quea él le guste hacer, por ejemplo ir al parque, montar bici, etc.

      Publicar una respuesta
  3. Tiene nueve años, si le das una orden por simple que sea como : deja ese objeto, ignora y sigue , se le habla. En un tono más fuerte o autoritario no lo deja hasta que ella quiere

    Publicar una respuesta
  4. aracelis el niño mio tiene tres años y es muy desobediente le hablo y no hace caso

    Publicar una respuesta
  5. Mi hijo tiene 7años y es un niño muy inteligente acata con rapidez las cosas, pero su mayor dificultad es la concentracion en el.momento de realizar cualquier actividad y esta muy desobediente y cuando comete un error y se habla al respecto el evade la conversacion con cosas sin sentido y nada relacionado con el tem a tratar le agradezco cualquier opinion positiva . Gracias

    Publicar una respuesta
    • desde mi punto de vista, si tu hijo es inteligente, lo que le pasa cuando le dices que ha hecho algo mal es que se siente mal consigo mismo, no quiere reconocer su fallo ni quiere oir a los demás porque se siente mal… debes hacerle entender dónde está su error y por qué se lo dices… y que podría hacerlo mejor… anímalo, no lo desprecies y felicítale cuando haga algo bien 🙂

      Publicar una respuesta
      • Tambien debemos evitar la cantaleta y castigarlos por todo,cuàndo algo es muy repetitivo suelen no darle importancia

        Publicar una respuesta
  6. Me parece muy importante la información puesto que aveces se cometen muchos errores a la hora de disciplinarios. Gracias

    Publicar una respuesta
  7. Mi hija tenia rabietas y no dormia Gritaba toda la noche y se mordia Empezo a lastimarse La lleve a distintos centros Neurologicos y nunca sabian q tenia Hace 2 años empezo tratamiento Tiene trasrorno d conducta Tdah y TEA Trastorno delRSPECTRO AUTISTA Hay veces q necesitan medicacion SE TRATA CON 2:SQUIATRA Y TERAPIA SCOLOGICA Y NEUROLOGO Va a escuela normalx q pueden aprender con ayuda Pero en ARGENTINA SE SABE POCO DE ESTE TRSTORNO LE CAMBIAN D MEDICACION NO ES FACIL Y SI LE PEGAS EA PEOR se pone mas violenta y pueden convulsionar Lo mejor es ir al especialista Ellos saben Cada caso es Distinto y segun la edad Ojala les sirva de ayuda

    Publicar una respuesta
  8. Tengo una niña de ocho años desde que tiene un año vive conmigo, me case y me separe hace un año, vivimos solos, y ahora estoy saliendo con alguien pero la niña no la soporta hace escándalos y rompe cosas y trata de agredir a la persona con quien salgo. Que hago

    Publicar una respuesta
  9. tengo alumno que es muy desobediente que ago.. En ese caso tira las cosa y se golpea la cabeza en el piso tira las silla y los rompe y grita y por todo llora

    Publicar una respuesta
  10. Mi niña tiene 5 años y hace todo lo contrario de los que s le dice le encanta llamar la atencion

    Publicar una respuesta
  11. Mi hijo es inteligente, el problema de el es que es muy imperactivo no se puede estar sentado y juega muy brusco, corre mucho y le a traído problemas en la escuela por ese motivo

    Publicar una respuesta
  12. Cuido una niña de 3 años hace un tiempo. Es cariñosa pero tiene dias que cuando se enoja con mis otros niños los empuja o les pega. Le gusta imponer (como ella diga, cuando ella diga, lo que ella quiere que jueguen, etc.) , es mandona y le gusta llamar la atencion. Cuando hablo con ella por algo que ha pasado, me miente, culpa a otros, me cambia el tema o dice que no lo volvera hacer. Ahora lo que hace es que le dice a los otros que le peguen para ella venir a donde mi para que yo los regañe a ellos. Es lista y manipuladora. Sus padres y yo ya hemos hablado con ella pero le entra por un oidito y le sale por el otro. Que me pueden aconsejar para mejorar la situacion?

    Publicar una respuesta
    • tengo alumno que es muy desobediente, no se concentra a la hora de hacer la ronda, comienza a dar vueltas al rededor de la ronda que ago.. En ese caso se muerde partes de su cuerpo y se golpea la cabeza y grita y por todo llora

      Publicar una respuesta

Envía un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Uso de cookies

Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de cookies, pinche el enlace para mayor información.

ACEPTAR
Aviso de cookies