Cómo ayudar a tus hijos con los deberes
A menudo, los padres depositamos en el colegio y en los profesores toda la responsabilidad de transmitir conocimientos a nuestros hijos y de todo aquello que tiene relación con los procesos académicos. Pero somos mucho más responsables de estos procesos y tenemos el desafío de orientar el saber en los niños. Todo aquello que podamos enseñar a nuestros hijos vale la pena: a disfrutar de la lectura, a comparar resultados, a conocer la...
Trucos para mejorar la memoria en niños
1. Lo mismo de siempre… ¿siempre lo mismo? Los hábitos, las cosas que hacemos una y otra vez, como montar en bicicleta, el camino al colegio, coser, o incluso aspectos más complejos, que ni si quiera somos conscientes de que ocurren, como leer, prestar atención, fijar la mirada, dirigir el movimiento de los ojos de izquierda a derecha, traducir los símbolos que son las letras, las palabras, las frases, el texto en su...
25 preguntas para saber cómo ha ido el colegio
Es muy positivo que hablemos con nuestros hijos de su día a día para que así nos puedan contar sus inquietudes y estemos más cerca de sus emociones cotidianas. La única pega es que a veces a la pregunta de: ¿cómo te ha ido en el cole hoy? La respuesta suele ser un escueto “bien” y ahí se acaba cualquier posibilidad de conversación. Normalmente nosotros insistimos y ellos se cierran en banda. Esto es fácil de comprender si pensamos que...
La etapa de los porqués en los niños
Marcos tiene tres años. Cada vez que su madre dice que está cansada, él pregunta: “¿Cansada? ¿Por qué estás cansada?”. Y siempre está su vocecita detrás si ella le dice que irán de paseo o que tiene sueño. La madre de Marcos ya no sabe qué contestar ante tantas preguntas de su hijo. Realmente, cuando un niño pregunta por qué, no siempre está buscando una causa. A los tres años ya saben que las acciones siguen un cierto orden y son muy...
Consejos de cómo educar a niños caprichosos
Hoy día muchos padres nos quejamos de que nuestros hijos son unos caprichosos, que no se conforman con nada, que no valoran lo que tienen. Si pierden algo, no importa, porque enseguida vamos corriendo a reponérselo; si sale un nuevo modelo de móvil, cómo no vamos a comprárselo si todos sus amigos lo tienen. Hemos entrado en una espiral de la que, en mayor o menor medida según nuestro poder adquisitivo, no podemos salir. No le decimos...