Noam Chomsky y la teoría del desarrollo del lenguaje
Noam Chomsky es un lingüista, filósofo, activista y politólogo muy destacado del siglo XX y también de nuestro siglo actual, de origen estadounidense (nacido en Filadelfia en el año 1928). Hoy en día es profesor emérito de lingüística en el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT), y aún sigue dando aportes a la teoría del desarrollo del lenguaje y la ciencia cognitiva. Las teorías revolucionarias de Chomsky sobre la...
Cómo desarrollar la creatividad plástica de los niños en casa
La creatividad plástica es una forma de expresión muy útil en los niños, quienes a temprana edad aún no poseen la capacidad de controlar sus emociones. Desde muy pequeños los niños pueden utilizar las técnicas del dibujo y la expresión artística para canalizar miedos, inseguridades, ansiedades, tristezas e incluso alegrías excesivas que pueden acarrearles problemas en su comportamiento. En este sentido, los padres deben ser los...
Consejos para lograr que la clase esté en calma
Lograr que la clase esté en calma no es un asunto sencillo para los profesores, principalmente cuando tienen en el aula a niños muy pequeños. Pero aunque lo tradicional era que los profesores en dichos casos mandaran callar y permanecer en un silencio estricto, hoy en día esto no está demasiado aceptado y existen otras técnicas mucho más atractivas que se pueden poner en práctica para la obtención de los mismos resultados. Y es que,...
Qué es el método silábico para aprender a leer y escribir
El método silábico es una propuesta de enseñanza para aprender a leer y a escribir la lengua española. Trata de superar el reto que plantea aprender con métodos literales como el que supone aprenderse las vocales y consonantes por separado, para luego aprender el sonido distinto que tiene esa misma vocal o consonante cuando se une con otra letra. Fue desarrollado por los pedagogos Friedrich Gedike y Samuel Heinicke, que...
Método Montessori: guía para una perfecta profesionalización
Uno de los mayores beneficios del Método Montessori, especialmente durante las edades más iniciales, es el enfoque en el aprendizaje práctico. Pero el mayor énfasis se sitúa en el aprendizaje concreto, ese en el que los estudiantes pueden trabajar en actividades de lenguaje, matemáticas, cultura o lecciones prácticas para la vida de una forma más libre…y todo junto a maestros-guía que alientan a los alumnos a concentrarse en las...
Cómo acercarse a alumnos con problemas o traumas
Cuando los maestros hablan del “alumno” como genérico, no deben olvidarse de que en realidad se trata de un concepto muy amplio que puede abarcar muchos tipos de situaciones. Esto quiere decir que es preciso hablar del “niño” en su totalidad, y hacerlo implica ser conscientes de que, como seres humanos, pueden tener vidas complejas llenas de numerosos y distintos intereses, alegrías, pasiones, experiencias, temores, necesidades y...