Cómo enseñar a los alumnos a abrazar sus errores
Decir a los estudiantes que necesitan aprovechar mejor los comentarios que reciben por parte de sus profesores no es solo un buen consejo, sino que es una ciencia establecida. Según algunos científicos son unas 10.000 horas lo que una persona necesita para convertirse en experta en algún tema o disciplina concreta, 10.000 horas de trabajo aplicadas a casi cualquier campo y que, por supuesto, requieren de teoría pero también de...
Consejos para integrar a niños con necesidades educativas especiales en la escuela
Los niños en la escuela, al mismo tiempo que adquieren nuevos conocimientos, desarrollan su carácter, su capacidad de reflexión e interacción con otras personas. En la sociedad la escuela funciona como un espacio socializador cuyo objetivo es brindar igualdad de oportunidades para todos los estudiantes. Para que todas estas funciones se lleven a cabo de manera satisfactoria es importante que los padres se involucren y se comprometan...
Los métodos de evaluación que más funcionan en clase
Existen diversos métodos de evaluación que se pueden aplicar en clase, y cada uno de ellos muestra las competencias adquiridas por los alumnos. Algunos instrumentos resultan más apropiados que otros dependiendo del enfoque de aprendizaje que se busque en el alumno. Por eso, en este artículo, queremos presentaros los métodos de evaluación más comunes y el tipo de información que se puede recoger para conocer mejor el proceso de...
Cómo la neurociencia puede mejorar el aprendizaje
La neurociencia es el campo de la ciencia que estudia el sistema nervioso para dar cuenta del funcionamiento cerebral. La neurociencia, en este sentido, pone en el centro del estudio el funcionamiento del cerebro desde todos los ángulos: el biológico, el molecular, el celular, el conductual y el cognitivo. En consecuencia, cuando hablamos del aprendizaje desde la neurociencia nos enfocamos en estos últimos dos aspectos, en el...
Las aulas excesivamente decoradas perjudican el aprendizaje
Son muchos los elementos que tienden a decorar las aulas de infantil y de primaria: fichas para reconocer emociones, fichas de normas de comportamiento, ilustraciones, ambientaciones temáticas, mapas…Sin embargo, y aunque ayudarse de estos materiales no es malo en sí, sí que un exceso de los mismos puede terminar perjudicando a la capacidad de atención de los más pequeños, y en consecuencia a su proceso de aprendizaje. De hecho esto...
“Una mala persona no puede ser buena profesionalmente”: Howard Gardner
En 1983 Howard Gardner propuso en uno de sus libros la Teoría de las Inteligencias múltiples, en la cual la capacidad cognitiva que tenemos las personas no es vista como algo celular que acoge diferentes capacidades específicas, sino como un conjunto de inteligencias distintas y semiautónomas entre sí. Gardner, con esta teoría, mantiene que no existe una capacidad única, sino que cada persona presenta al menos ocho habilidades...