Qué son las fábulas y qué pueden aportar al aprendizaje
Una fábula es una historia breve que nos enseña una lección o moral. Es muy habitual que los protagonistas de las fábulas sean animales, muchas veces con características humanas, que sirven para conducir al lector a través de la enseñanza o mensaje. Los mensajes de las fábulas suelen ser valores positivos, educativos o motivacionales, y por ello se trata de historias (bien contadas de forma oral o leídas) que iban siendo trasmitidas...
Qué es el aprendizaje cooperativo y cómo implementarlo
El aprendizaje cooperativo es una metodología que persigue una finalidad socio-afectiva alcanzando una meta en grupo cooperando. Para su efectividad en el aula es necesario que el docente entienda de qué se trata, cuál es la diferencia con respecto a otras metodologías, como el aprendizaje colaborativo o el aprendizaje competitivo, y que encuentre estrategias para ponerlo en práctica en el aula. Veamos, a continuación, en qué consiste...
Por qué es necesaria una educación integral
La educación integral toma en cuenta dimensiones distintas, más allá de lo cognitivo, para formar al estudiante no solo en torno a su intelecto, sino también en torno a su formación como una persona integral que debe aprender a relacionarse, a tener compromiso social y a convertirse en un ciudadano ético. Por eso cuando se habla de educación integral se habla de la educación de las personas desde varias dimensiones, como la dimensión...
Beneficios de aprender inglés y otros idiomas en los niños
Aprender inglés y otros idiomas en la infancia es altamente beneficioso por la plasticidad que tiene el cerebro durante la niñez y que no volverá a tener nunca más. Esa plasticidad le permite al cerebro absorber nuevos conocimientos de una forma sencilla. De adultos también podremos hacerlo, pero nunca con la misma facilidad que se tiene en los primeros años de vida. Por eso es muy importante que los niños se acerquen a los idiomas lo...
Cómo trabajar la diversidad con los más pequeños
La identidad y el respeto propio de los niños, están relacionados muy directamente con la forma en que son tratados por los demás. Por lo tanto, tanto los padres en casa como los educadores, deben promover siempre un ambiente seguro y humano en el que la inclusión, la justicia y la apreciación de las diferencias individuales sean evidentes. Por ejemplo, cuando un adulto es respetuoso con los demás, sin importar su género, clase...